本学年改革后的SQDP晚训分为三大课程：经典诵读，电影赏析，自习室。

11月3日下午18：20，城市建设学院在城建大楼A栋开启了2020秋季学期第一次第二课堂。

城建SQDP是一门紧密围绕“深化转型、提升品质、突出特色”的学生第二课堂，是对大学生通识教育课程的有效实践，也是对“深化转型、提升品质、突出特色”理念下的进一步思考。该课程是从课程开发、授课形式、选课方式等方面都尊重到教师及学生的爱好和需求，充分体现了该课堂以学生发展为中心的主旨。分院在课程设置方面包括了艺术欣赏等人文修养科目、学科的前沿拓展内容，也有与学生息息相关的综合职业技能训练，同时也兼顾了学生不同的学习需求。

18：20分，以班级为单位的同学们到达指定教室后，由值班干事收取课时认证卡,并在18：25分开始上课。

SQDP干部巡查课堂进行是否顺利。

课程一经典诵读

朗读是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的一种良好媒介。该课程主要内容为朗读经典文章，班级自定朗读题材，在课前一天由班级导生将题材内容上交导生部审核，主题要求传播正能量等思想，而后同学们提前准备好一篇需要朗读的文章，依次上台朗读。

同学们进行声情并茂的朗诵。

课程二 电影赏析

电影通过真实可感的艺术形式引起观众丰富的内心感受与体验，获得真、善、美的艺术熏陶。通过观看电影，可以加深我们对不同文化底蕴和乡土风情的理解，思考自己对人生和生活的看法，以积极面对未来的挑战。

同学们津津有味观看电影。

课程三自习室

自主学习，可以培养学生凭自觉上自习的习惯，提高学生学习的主动性和自我约束力，可以有效、科学利用时间。白天都在上课，周末还要出去逛逛，如果不抽晚上时间来学习，时间观念淡薄的同学，很有可能把大把的时间浪费掉。第二课堂就可以将时间更加充分地利用起来！

同学们认真学习的模样。

课程最后，同学们安静等待干事发卡。

虽然SQDP第二课堂以学生为出发点，但如果出现错过上课时间、班级请假人数超过五人等情况，SQDP将会取消本次盖章，且会在次日安排补训。

请假人数过多的班级，第二天补训第二课堂。

项目部开发的三门课程，丰富了同学们的课余生活，帮助同学们合理安排时间，高效学习。第二课堂转变了单一的学习方式，以知识结果的获得为直接目的，注重学生对实践活动过程的体验。总的来说，第二课堂的学习无一不呈现自主性，开放性，灵活性和实践性。当然，第二课堂的顺利开展也离不开同学们的支持与理解！

SQDP，有你更精彩！