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学校干部师生持续关注“两会” 热情讨论“两会”

发布日期:2023-03-10 作者: 来源: 点击:

3月4-5日,全国政协十四届一次会议和十四届全国人大一次会议相继在北京召开,学校广大干部师生通过电视、网络、广播、新媒体等渠道实时收看收听“两会”盛况,持续关注“两会”动态。学校干部师生对2022年经济社会发展取得的成就倍感振奋,对2023年经济社会发展充满期待。大家纷纷表示,要认真学习全国“两会”精神,提振信心、担当尽责、迎难而上、砥砺奋进,以实际行动肩负起时代赋予的重任。

学校校长赵艳艳表示,这次“两会”是在全面贯彻落实党的二十大精神开局之年召开的重要会议,李克强总理所做的工作报告,肯定成绩、查摆不足、明确方向、描绘蓝图、鼓舞人心、提振信心。报告中提出要“大力发展职业教育,推进高等教育创新”,又一次为职业教育发展指明了方向,即大力发展职业教育的重点,将不再是扩大规模,而是整体提高职业教育质量和地位,形成合理的人才培养结构。接下来,我们将以学习贯彻党的二十大精神为契机,将高等职业教育与区域经济社会发展相联系,深入推进学校中国特色高水平专业群建设与行业进步、产业转型、区域发展相结合,将本次全国“两会”精神转化为学习贯彻党的二十大精神的实际行动,主动融入和服务新发展格局,为建设践行新发展理念的公园城市示范区培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

成都创业学院副院长罗晓彤表示,创新创业是近年大学生关注的热点,也是我希望能在“两会”所关注到的。学校高度重视大学生创新创业教育,我们将持续深化创新创业教育改革,不断完善“全链条、五贯通”的创新创业教育生态体系,推动学生创新创业教育实现分层次、全覆盖,面向社会开展创业培训,扶持、孵化校内外创业项目,不断提升服务学生创新创业的能力。

财经学院教学办公室主任王亚楠表示,2023年全国“两会”如期召开,代表们高度重视职业教育改革发展。我们应该以“双高”建设为契机,针对数字经济、新业态、新职业,实施职业技能提升行动计划。通过智慧课堂、线上线下融合等方式,打造核心课程资源建设,开发新形态、新形式的教材资源,建设涵盖职业教育、技能培训的多元共建的专业教学资源库,实现教学资源共建共享,校企共赢,协同发展,打造一批精品在线开放课程,利用新技术、新方法推动现代职业教育提质升级。

文化旅游学院旅游专业群教师何佳表示,随着疫情防控政策的全面调整,文旅业也将迎来全面振兴。作为旅游职业教育者的我们有着切身感受。最近这段时间,旅游业有所回暖,不论是散客短途还是出境游长线,都在渐渐热起来。三年时间,旅游行业及其背后的旅游职业教育都经历了一次比较大的洗礼,希望未来政府在旅游职业教育上持续优化资源配置,出台相关政策让优秀的旅游从业人员进入旅游职业教育领域,帮助旅游业实现教育层面的文化兴旅,从而提升全体国民的文化旅游素质,更好助力祖国的文化复兴。

国际商贸学院电子商务专业群教师李瑞麒表示,政府工作报告指出就业是民生之基、财富之源,职业教育对扩大就业和促进学生发展的作用日益突出。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,深入推进育人方式、增强职业教育适应性,将培养出更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。作为一名高职教师,在工作中我将以专业核心能力为抓手提升学生就业竞争力,落实“技能中国行动”实施方案,努力为实现国家技能人才培养目标贡献力量。

校级学生组织学生会主席、软件学院2021级智能光电技术应用专业学生谭陈羊表示,今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,2023年的全国“两会”备受瞩目,一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的青春。作为一名大学生,我深刻感悟到,中国的兴旺发达关键在党,民族的全面复兴关键在我们青年一代,我们一定要响应国家号召,努力学习,炼就过硬本领,进一步增强自身的使命感和责任意识,把思想和行动统一到“两会”精神上来,为建设祖国奉献出自己的青春力量。

财经学院2020级互联网金融专业学生陈行表示,国务院总理李克强所作的政府工作报告,用鲜明的数据和温暖的语言,展现了高校毕业生就业事关民生福祉、经济发展和国家未来,也是构建“双循环”新发展格局的题中之义、应有之责。作为高等职业教育的一名普通学生,我们应该苦练专业知识与技能,将自己锻炼成符合新时代的技能型人才而不懈奋斗。青年强,则国家强,作为新时代一名成长中的中共预备党员,我将在思想上时刻以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在行动上勤奋钻研知识技能,为构建技能强国奉献出自己的绵薄力量。