10月22日下午，马克思主义学院召开2021新教材《思想道德与法治》第四次集体备课会，学校党委书记余治平、党委副书记张开江出席集体备课会，并对本次集体备课进行了指导。马克思主义学院全体教师参加集体备课会，会议由《思想道德与法治》教研室主任毕馨爻主持。

余治平书记在讲话中强调，一是要坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向和办学原则。马克思主义学院是学校“三全育人”的重要牵引，是开展思想政治教育教学工作的主体。学校将按照党和国家要求深化落实新时代学校思想政治理论课改革创新各项政策，马克思主义学院要在学科带头人、骨干教师培养等方面下工夫，着力打造特色品牌。二是要坚持思政课建设政治性原则，思政课教师必须讲政治，要做真学真懂真信真用的表率，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢固树立“红线意识”。思政课集体备课要着重加强教学方法研讨，将教材语言转化为教学语言，使习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心，要结合当前实际，加强思政课教师实践研修，提高思政课教师教育教学能力。三是要坚持协同育人原则。思政课要发挥学校育人牵引作用，思政课教师要深入专业课教学团队，共同开发育人资源，构建思政课程与课程思政同向同行育人机制，深化协同育人效应。

张开江副书记对本次集体备课进行了点评，他高度肯定了思政课集体备课制度，并要求教师要深入学习贯彻习近平总书记关于思政课“八个相统一”的要求，坚守思政课底线，积极发挥思政理论课“主渠道”作用，不断通过集体备课制度等途径提高教师专业素养水平。学校将为思政课教师搭建良好的学习交流和提升平台，认真研究解决马克思主义学院和思政课建设中存在的问题，希望每位老师上好课，搞好教学和科研，切实发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用。

为提高思政课教学实效，今年以来，马克思主义学院积极推进思政课教学改革，创新集体备课教学研讨方式，取得了良好效果。此次集体备课内容由马克思主义学院钟慧琼、郑睿熹、王进团队承担，郑睿熹老师主讲。郑老师在对比新旧教材变化、梳理本章知识点的基础上，提出了本章教学目标和重难点，并对教学内容整体教学设计思路、各节内部及相互间的联系从新课导入、教学互动、教学方法设计、案例选择原则、教学环节衔接等方面进行了详细讲解。备课小组精心设计的教学内容贴近现实，贴近学生，充分展示了思政课理论性和实践性、教师主导性和学生主体性的相统一。