2014年8月4日，学习团在“F+U”的培训又有了新的内容及收获。

上午，学习团来到了开梅尼茨市工商联合会（IHK），培训与再教育部门的负责人Herr Bogun先生接待了我们，并以“IHK与德国双元制”为题，就IHK的职能、在双元制职业培训中的任务、工作内容、监管等问题进行了介绍，还详细解答了学习团提出的 “培训标准如何指定”、“新岗位培训产生的依据与流程”、“如何帮助青年学生选择职业岗位”、“双元制中学校与企业的权利与义务”的等问题。

德国职业教育采取的是教考分离制度，即学校只承担教学工作，考试则是由工商业联合会进行组织，并统一颁发证书。在德国的每个联邦州都会有工商联合会，这是一个有国家法律依据的组织，该地区的所有工业及商业企业都是该组织的成员。每个联邦州工商联合会都有资格颁发IHK职业资格证书，IHK职业资格证书是由德国工商业联合会根据德国制造业、信息产业、交通产业、服务业等主流产业的技术发展水平和经济发展需求，研究开发的一系列针对性很强的职业资格证书，IHK职业资格证书及其技术等级证书极具权威，该证书被全德及欧盟国家认可。

下午，萨克森继续教育和再培训公益教育机构（F+U Sachsen gGmbH）CEO Volkmar Meinhold博士，为学习团做了题为“民办教育在德国”的讲座。Meinhold博士讲到德国是一个民主、自由的国家，允许多种教育形式的存在，公立教育与民办教育是平等的，获得国家认可并获得政府教育投入；民办教育同样遵守德国基本法及教育法，以教书育人为准则，在德国双元制承担学校教育的职能，起到了重要作用；还介绍了F+U Sachsen gGmbH公司的组织结构、运行模式及教育质量监控等问题。

讲座后，Meinhold博士还带领我们参观了F+U的卫校（Medi Campus）。Medi Campus的校长Pitsch女士就学校的实训设备、师资、教学形式为我们进行了介绍。